2014-11-12 14:32:17 | 来源:机械工业职业技能鉴定职教分中心 | 【阅读:321】
一、牵手广西主导制造企业
在校企合作过程中,我们牵手上汽通用五菱汽车股份有限公司、柳州五菱汽车工业有限责任公司、广西玉柴机器集团、广西柳工机械股份有限公司等广西主导制造企业。立足高端、培养掌握最新制造技术,为广西制造业培养技能型人才。
柳州五菱汽车工业,是我国最大的微型汽车生产基地,占中国微型汽车的产量的半壁江山,是广西支柱产业。与我院合作的项目有:订单班、学生顶岗实习、提供兼职教师、专业教师实践、职业技能培训、组建技术团队服务中小企业等。
广西玉柴机器集团是我国最大的发动机生产企业。与我院合作项目有:订单班、学生顶岗实习、提供兼职教师、专业教师实践、职业技能培训、组建技术团队服务中小企业等。
二、制定校企合作策略
我们制定合纵连横校企合作策略,联合国家行业协会和广西区域及周边行业企业。纵向的国家行业协会提供行业标准、行业发展方向、行业政策指导;横向的广西区域及周边行业企业提供实习实训基地、企业兼职教师基地、师资培训基地、就业基地。
三、打造校企合作“五个百工程”
1.百个稳定的实习实训基地;
2.百个师资培训基地;
3.百个行业主导企业;
4.百个杰出企业人才兼职;
5.百个就业基地。
四、实施校企合作八对接
校企合作工作“八对接”:校企合作理事会对接高层行业协会、主导企业、行业专家;校企合作工作站对接各地市实习实训、技术服务、就业;系部校企合作工作组对接系部实习实训、技术服务、就业;专业理事分会对接行业协会、行业企业、行业精英;专业带头人对接行业专家、企业精英、5家行业企业;专业骨干教师对接3家行业企业;专业教师对接2家行业企业;跨专业技术团队对接企业技术服务与合作、社会培训。
五、构建校企合作工作保障机制
(一)建立校企合作理事会,保障校企合作有效运行
建立学院校企合作理事会,形成“以学院为主导,企业主体参与,政府引导”的校企合作平台,全面对接行业企业。成立学院、系部、专业三级管理机构,确保校企合作的有效实施。建立8个系部校企合作工作组、6个专业(群)校企合作理事分会、4个地市校企合作工作站,形成完备的校企合作组织体系,创建校企合作的办学模式。
(二)制定相关制度,提供资金保障
建立理事会运行管理制度;完善学院人事管理制度;建立工学结合人才培养质量监控系统;建立为各专业人才培养模式服务的灵活的教学组织调节制度;建立自主招生管理制度,切实保障校企合作办学人才培养质量。
六、建立校企共同体,提升校企深度合作
1.移植名企项目,建立广西区域技术中心
与知名企业合作,将知名企业的区域技术培训项目、技术维护项目、技术服务项目引入学院,建立广西区域技术中心,由专业骨干教师与企业技术人员共同完成广西区域的技术培训、技术维护和技术服务项目。我们先后与知名企业合作在校内成立了西门子数控技术应用培训中心、上海特略中走丝线切割机床安装调试与加工技术培训基地、美的空调技术培训中心、大连机床区域技术服务中心等。
2.牵手全国技术能手,建立技能大师工作室
学院与广西制造企业的“全国技术能手”和“中华技能大奖赛获得者”一起,牵手建立制造技术方面的“技能大师工作室”。我们先后成立了焊接技能大师工作室、维修电工技能大师工作室、车工技能大师工作室、钳工技能大师工作室。实现技能大师卓越的技术技能在我院得到有效传承。
3.专业教学对接生产项目,共建校企远程互动可视化教学系统
将企业“高精尖”等稀缺的生产设备和生产现场引入课堂,使得校企优秀的教育资源得以共享,达到突破教学的时空限制的目标,满足工学结合教学条件。以计划建设的广西玉柴机器集团“挖掘机生产线”现场教学点为例,可以实现挖掘机的生产全过程真实再现。实现挖掘机配件的生产、组装过程和焊接、检验等内容的生产现场远程教学。